冯馨乐 ，韩春妮

（咸阳职业技术学院，陕西 咸阳 712000）

1 环境艺术设计专业实践教学的现状

咸阳职业技术学院的环境艺术设计专业是2015年在大农业背景下新成立的专业，主要涉及室内装饰和室外景观两方面。通过5年的办学历程，发现学生在就业中存在理论和实践衔接不够紧密的问题。通过对本专业3 届毕业生的就业跟踪与回访，发现毕业生面对公司提出的专业技能水平的要求普遍出现：毕业生刚步入公司，不能立刻投入到公司的业务中，要经过一段时间的培养才能达到公司要求的实际操作能力；更有甚者，有些即使通过培养，也无法胜任室内、室外的设计或施工等具体工作，最终被迫转行[1]。毕业生就业的这种现象说明了环艺专业实践课程不能与市场无缝接轨。针对以上现象，通过走访企业、与行业专家座谈等，将目前环艺专业实践教学面临的困境总结如下。

1.1 实践教学环节有待完善

人才培养方案的制定注重理论知识的连贯性和系统性，实践教学的环节由理论课老师自行安排，从而导致实践教学环节缺乏有针对性和系统性的整体教学体系和框架。实践教学是高等职业教育不可或缺的环节，如何构建实践教学体系，建设一个怎样的实践教学体系，这是开展好实践教学的关键。实践教学的形式多样，主要包括课程实习、社会实践、顶岗实习、假期兼职、竞赛等，这些环节如何组合形成一个实践教学框架，这就需要人才培养方案来保证[2]。……