党威武 ，黄金荣

（陕西国防工业职业技术学院智能制造学院，陕西 西安 710300）

0 引言

近年来，随着社会的发展，各行业对技能型人才的需求与日俱增，职业教育受到社会各界的高度关注。职业教育呈现出鲜明的职业性和社会性，承担着培养高素质、高技能专门人才的艰巨任务，是社会发展的重要基础，在整个教育体系中具有不可或缺和不可替代的作用。同时，职业院校的办学规模和学生数量不断扩大和增加，学生群体呈现多样化特点，学生管理成为职业院校一项非常重要的工作，必须引起足够重视。

本文以职业院校学生管理工作为主线，分析当前形势下学生管理工作存在的问题和面临的挑战，充分考虑高职学生的身心特点及高职院校的内在规律，探索适合职业院校学生管理的新措施、新方法，改善学生管理工作。这样不仅有利于深化高职院校学生管理理论，而且为以后学生管理工作的发展与完善奠定基础。

1 传统管理模式存在的问题

1.1 学生现状及问题

随着扩招政策、办学规模、专业繁多及生源竞争等因素的影响，近年来，职业院校的学生数量有明显增加，面临的学生管理和教育问题也层出不穷。结合学生教育与管理实际情况，主要表现在以下几个方面：1）学生地域、背景等来源广泛，个体差异大，情况复杂，文化知识基础较差，学生的教学与管理难度相对较大。2）学习方面，通过实际观察及与学生交流发现，大部分学生不愿学，也学不懂，特别是对理论知识而言，厌学的程度更为强烈，实践操作具有一定兴趣。……