乡村振兴背景下涉农高职院校科技服务的实践与探索
2021-12-26朱玮
南方农业 2021年24期
朱 玮
(苏州农业职业技术学院为农服务办,江苏苏州 215000)
党的十九大报告明确提出了实施乡村振兴战略,教育部也专门出台了相关文件,号召全国高校开展科技创新和科技服务,助力乡村振兴,为农业农村现代化建设提供人才和技术支撑。随着我国农业农村现代化步伐的推进,作为以培养农业农村科技人才的涉农类高职院校,应主动探索、率先实践,把知识、文化、技术传递到广大农村,把最新科技成果及时转化为生产力[1]。
1 乡村振兴迫切需要大量的农业农村专门人才提供科技支撑
实施乡村振兴战略,产业是基础,人才是关键。广大农村迫切需要大量懂农业、爱农村、爱农民的“三农”人才队伍。产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等,乡村振兴的每个方面都离不开科技、人才的支撑。农业农村紧缺的人才包括农业技术人才、农业经营人才、乡村管理人才及文化传播人才等。2020 年我国的城镇化率为60.34%,近几年每年都以1%的增长率持续增长[2],广大农村农业从业人员以老人妇女为多,从事农业劳动的人口数量逐年减少,农业农村科技人才更是缺乏。因此,各人才培养机构不仅要为广大农村培养下得去、留得住、用的上的专门技术和管理人才,还要开辟、疏通各高校和科研院所技术、管理的下乡通道,服务于农业农村现代化,助力乡村振兴战略的实施。
2 农业农村现代化建设与发展
农业是国民经济的基础,自十一届三中全会以来……
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