微课在普通学生和自闭症学生美术鉴赏课堂中的应用探究
2021-12-25周璐璐
大众文艺 2021年23期
周璐璐
(河南省郑州市美豫未来教育,河南郑州 450000)
对于普通学生来说,微课的优势主要体现在教学效率方面,生动简洁的美术鉴赏不仅直观、快速的为普通学生呈现出其主要内容及目标,而且可以进行反复观看、记录、作品反馈和教师评价等,较大程度浓缩了课堂精华和教学效率。对于自闭症学生们来说,最好的鉴赏教学莫过于带领学生进行实际的参观,从而达到直观的感受和欣赏,但是这种做法由于很多方面的原因而不切实际。而微课的出现让自闭症学生的美术鉴赏拥有了最为接近真实的欣赏方式,通过对微课内容的反复观摩及鉴赏,有利于自闭症学生从动态,从细节中去欣赏艺术作品,本文将对如何在普通学生和自闭症学生美术鉴赏课堂中应用微课来展开详细论述。
一、微课在美术鉴赏课堂的应用优势
1.微课在普通学生美术鉴赏课堂的应用优势
在普通学生的美术鉴赏课堂中应用微课主要有以下几点优势:一是激发起学生对美术课堂的学习兴趣。微课中可以运用丰富的图片、音乐以及视频素材进行教学,丰富的素材和欢快的音乐能够使微课变得生动有趣且气氛相对传统课堂较为轻松,可以激发学生的学习兴趣和探索兴趣。二是降低普通学生鉴赏美术的难度以及对作品的理解难度。通过微课欣赏,普通学生能够欣赏到艺术作品中的每一个细节,有利于降低学生鉴赏美术的难度。三是提高鉴赏教学效率。……
登录APP查看全文
