高校钢琴课程思政教育教学策略探讨*
2021-12-25黄蕊
大众文艺 2021年23期
黄 蕊
(信阳学院,河南信阳 464000)
高校学生处于人生观、世界观形成的重要时期,在这一时期,高校需要借助办学优势,将思想政治教育作为重点教学工作,秉持立德树人的理念,辅助学生树立正确的社会价值观,因此课程思政教育成为高校应用较为广泛的创新模式。在高校钢琴课教学中,通过将思想政治教育融入钢琴课教学中,让学生能够在掌握钢琴基础知识的基础上形成良好的思想品德,并提升学生的个人修养,最终为国家培养出品学兼优的高水平人才。在具体的教学工作中,需要钢琴专业教师分析当前融入思政教育的现状问题,并能够采取有效的措施实现课程思政的完美融合,例如创新课堂教学模式,深刻围绕思政内容,让学生能够对钢琴曲作品产生更加深层次的感触。
一、高校钢琴课程思政教育教学工作的重要性
高校钢琴课程中融入思政元素,并且深入发掘课程内容是当下钢琴课程教学的方向,同时也是课程发展的趋势,因此极其关键和重要。
钢琴课程思政教育是思政教育的教学途径,同时也是有效的教学手段,课程思政需要基于课程内容积极融入思政元素和思政思想,并以此作为教学目标,要能够体现出思政教育与课程教育协作发展的特点。钢琴课程是高等院校比较普遍见到的专业课程,需要积极响应国家精神文明建设政策号召,并且符合思政课程教学要求,将思政元素深入发掘,以此作为钢琴教学的重点,提高钢琴课程教学的重要价值和意义;……
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