马利刚

摘要：我国正处于信息高速发展的时代，体育与信息技术的融合是一种必然的发展趋势。利用信息技术提高教学质量有助于教师清晰地讲解课程，激发学生的课堂兴趣。利用信息技术可以为教师和学生创建一个科学、合理的体育服务系统，方便教师和学生的服务。基于此，对高校体育与信息技术的融合研究尤为必要。本文以体育的理论、实践和应用为基础，将体育与信息技术相结合，探索信息技术背景下体育发展的新模式，促进高校体育的发展。

关键词：体育学科;信息技术;融合发展

一、大学体育与信息技术融合的意义

大学生体育课堂是一个小系统，教师和学生是系统的核心。合理利用有限的教育资源，提高体育教学质量。完成课程是教师现在必须考虑的问题。信息技术的发展为教学方法提供了新的机遇。现代信息技术的整合旨在探索新的途径和方法，使每一门课都能体现自身的价值和特点，探索高等体育教育改革的新途径。信息技术的发展为教育和培训提供了新的机会。以学生为中心，以信息技术为基础，结合学生的发展，帮助学生摆脱传统教学的束缚，实现既定的教育目标。在信息时代，体育教师构建体育教学，将体育理论、课程实践和技术应用有机地结合起来，让每个学生尽可能多地参与课堂。激发学生的积极性，培养现代体育人才。

二、大学体育与信息技术融合存在的问题

（一）师生互动不足

教师不依赖信息技术或过分依赖信息技术都是不可取的，因为不依赖信息技术，课堂就会变得无聊，课程内容只能用粉笔来解释。……