摘要：随着时代的发展和进步，我国在数字媒体方面也有了相应的突破，对教学产生的影响，则是将多媒体作为一种新兴的教学手段普遍和传统教学相结合，开发出了一套完备的新型教学模式。在对高职舞蹈教学的过程中，教师能够利用多媒体手段让学生更好地掌握规范的动作，还能让学生欣赏到世界各地的舞蹈课程，从而产生新的灵感火花，提升学生的想象力和创造能力。本文主要论述在高职舞蹈的教学中如何妥善利用多媒体，将之与课程充分有效融合。

关键词：多媒体;高职舞蹈教学;有机结合

引言：

多媒体技术在我国已经算是一个成熟的产业，随着人们的通讯工具越来越发达，五花八门但各有侧重的软件数量也不断提升，人们在有限范围能够获取的知识数量越来越多，教育行业的工作者就应该抓住这次机遇，努力吸收更多资料，不断扩宽自己的视野，使自己的知识水平能够提升。将高职舞蹈教学和多媒体技术相互融合，可以让学生见识到更多舞蹈的魅力，同时，舞蹈所蕴含的精神也能在多媒体中得到更多的传承。但想要利用好多媒体，还需要有很多需要注意的地方，教师也需要更新观念，用一种包容的心态接受新的教学方式。

1多媒体教学的优势

许多学生在接受专门的舞蹈授课之前，往往是没有接触过和舞蹈相关的内容的。这就使得教师常常自主制定教学中的具体内容，掌控教学节奏，学生只是在讲台下听教师讲课，缺乏参与课堂的可能性，同时学生和教师之间的专业差距让学生对教师有一种恐惧心理，不敢和教师进行学业上的交流，所以课程效率也得不到提高。……