摘要：为落实《国家职业教育改革实施方案》办好公平有质量，类型特色的现代化职业教育，教育部等九部门联合印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的通知，为实现职业教育提质培优、增值赋能，学校层面，強化自主实施，结合本校特色，明确发展路径。以我校汽修专业为例，从落实立德树人根本任务;深化“三教”改革，推动产教融合;贯通升学通道，提升数字化平台建设，五个方面的建设探索，逐步完善制度建设，推进治理体系和能力现代化，充分激发办学活力，实现中等职业教育专业群高质量发展。

关键词：中等职业  汽修专业  提质培优  建设探索

绪论

中等职业教育作为职业教育的重要组成部分，在基础性技能人才的供给侧培养发挥着重要作用。我校汽修专业主要培养汽车制造、维修、售后等方面的技能人才，通过课程学习全面提升学生德智体美劳。近年来，随着高职扩招、对口升学考试等为中等职业学校学生学历提升提供有利条件，汽修专业毕业学生将面临就业和升学两个重要抉择，因此对学生的培养方向也发生很大的变化，高考班以公共课+专业课为主，就业班则倾向于学历证书+职业资格证书，侧重于技能的训练和提升，因此“就业+升学”双轮驱动发展将是中等职业学校的新方向。伴随着经济社会的发展，作为支撑经济转型发展的中等职业教育需主动求变，抓住改革关键领域，围绕“提质培优”这一主线，以习近平新时代特色社会主义思想为指导，为社会培养出高质量技能人才提供更有力的保障。……