高职商务英语专业课程思政的实施路径研究
2021-12-22丛青
科技信息·学术版 2021年2期
丛青
摘要:培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人的成效是检验高校一切工作的根本标准。在这样的大背景下。健全全员育人,全过程育人,全方位育人的体制机制。充分发掘各个课程中德育内涵,加强德育课程思政成为了高校教师长期的工作任务。高职商务英语在课程思政方面有着专业的特色和优势,其表现在语言的文化承载和作为商业语言在全球的广泛应用。可以通过深入研究专业的育人目标,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,增加课程的知识性、人文性,提升引领性、时代性和开放性。
关键词:高职;商务英语;思政;实施路径研究
引言
在当前我国对外开放程度不断加深的时代背景下,国际间的交流合作对商务英语专业人才的要求不断增加。现阶段我国经济在国际化发展的过程中面临着人才短缺的问题,企业急需要一大批综综合型商务英语人才。高职院校作为培养商务英语人才的主阵地,在专业课程建设的过程中必须要推动学生的全面发展。这需要高职商务英语课程教师在教学活动中遵照立德树人的基本教育原则,探究商务英语课程内容与课程思政理念的有效融合路径,为行业培养出具有良好三观、英语基础扎实、应用能力强的高素质英语人才,从而为学生今后的就业、择业活动奠定良好的能力和思想基础。……
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