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新时代马克思主义中国化与思政教育创新实践
——评《思政教育与高教发展》

2021-12-17李转

科技管理研究 2021年21期
关键词:价值观理论发展

书名:《思政教育与高教发展》

作者:同济大学本科生院/同济大学高等教育研究所

出版社:同济大学出版社

ISBN:978-7-5608-9684-7

出版时间:2021 年5 月

面对瞬息万变的世界以及不断发展和进步的社会,随之而来的是来自社会中的各种各样的问题。高校思政教育成为了人们广泛关注的焦点,大学思政教育建设的重要性日益突出。

笔者在教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(17JDSZK044)研究过程中仔细地阅读《思政教育与高教发展》一书并展开深入探讨。该书共收录三十多篇的教育教学理论与实践的研究论文,对高校教育发展中思政教育、课程教学、人才培养、学科建设等一些普遍性的课题展开深入的研究与探讨。“同济教育管理硕士论坛”的一栏涉及不同教育阶段和领域,其最大的亮点就在于大篇幅地介绍同济大学思政课程的教学案例。《思政教育与高教发展》一书理论基础扎实,理论适用于实践,涵盖范围广。该书既可作为高等教育中的教师与科研人员的读物,也可供社会各界关注思政教育事业的人士阅读和参考。

目前国际形势复杂多变,要坚持走好自己的路,发展和建设思政教育至关重要。因此,要走符合中国国情的革命、改革、发展和建设的道路,就应坚定信心,坚持将马克思主义基本原理同中国的实际情况相结合,不断推进马克思主义理论中国化的发展。发展和建设思政教育可使得将马克思主义中国化同思政教育结合起来,这能够极大程度地推动中国思政教育的快速发展。……

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