探究“大思政”视阈下高校茶文化育人的价值及育人策略
2021-12-17
福建茶叶 2021年3期
(湖南财经工业职业技术学院,湖南 衡阳 421002)
我国的茶文化有着悠久的发展历史,浓缩了我国传统文化的精髓,是我国文化的典型代表之一,也是我国历史文化的有效载体。思政教育在高校之中发挥着催进学生心理健康和道德成长的重要作用,将茶文化同思政教育相融合在创新传统思政教育的同时实现了茶文化的传承与发展。在大思政的视阈下将茶文化同思政教育有机的结合为一个整体,创新思政教育的展开形式,落实茶文化的传承和发展,最终实现茶文化育人价值的最大化。
1 相关理论概述
1.1 大思政内涵解析
大思政是以提升高校学生综合素质,使其满足社会发展的要求为根本目的,以素质教育和国民全体教育为基本原则的思想政治教育理念。在实践的过程之中其主要包括三个方面的内容:一是强调以人为本的教育理念。大思政在落实思想教育的过程之中重视对学生的引导和关注,将实现思想教育的重点落在构建校园文化层面,借助良好的校园文化实现对学生品德和思想认知的有效引导;二是实现思想政治教育的有效整合。现阶段高校之中的各个组织以及课程都具有一定的思想政治教育的功能,但是其实现思想政治教育的过程较为分散,大思政的目的在于将学校之中同思想政治相关的各个要素有效的整合为一个整体,对相关的教学模式和教学过程进行现代化优化,从而构建符合当前社会需要的思想政治教育体系,不断推动思政教育效果的提升,培养满足社会发展的优质人才;……
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