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成长

2021-12-16贾宇恒

作文成功之路·教育前言 2021年11期

贾宇恒

“啾——啾——啾——”几声清脆的鸟鸣。坐在院子里的我抬起头。“小九?小九!”我惊喜地呼喊,小鸟拍打着翅膀,一双澄澈如水的眼睛紧盯着我。我沉醉在清脆的鸟鸣里,思绪缓缓飘向了一年之前……(开头先声夺人。小鸟为何名为“小九”?又何以对“我”一往情深?文章开头的这些描写正是为了设置悬念,引起读者的阅读兴趣)

那是一个微风吹拂的九月。走在回家的路上,我淘气地以踢球的脚法踢着从树墙上剪下的枝叶,欣赏它们从高处飘落的姿态。“啾——啾——啾——”几声脆弱的鸟鸣飞到耳畔(照应开头),声音显得焦急和无奈。循着声音的来处,我低头寻找,终于发现了一只小鸟……

它躺在树墙的下面,右侧翅膀上的几根羽毛拧在一起,其中的一条腿蹭破了一块皮。看见我,它想要振翅飞离,但是受伤的翅膀,似乎已经成为飞翔的累赘。我小心翼翼地将它托起,感觉到它的心跳就像电流,每一下都从我的手心贯穿我的全身(感觉描写细腻传神。善良的本性、对生命的同情,这是“我”成长的基础)。

回到家,我将小鸟放在书桌上的一个小垫子上。妈妈拿来了纱布,我拿来了清水,滴入几滴酒精,为它清洗伤口。“啾——啾——啾——”鸟鸣声似乎比上次多了一些希望,它好像强忍着痛,让我放心治疗……

两周的治疗,一个受伤的生命有了希望。我亲切地唤它小九(为什么取名“小九”?应当交代一下原因)。喂食,清理鸟粪,查阅鸟儿习性(这一句的顺序应调整,只有先了解习性,再喂食等等才合理)……我从一个被照顾的孩子,逐渐学会了照顾其他生命(从“被照顾”到“照顾其他生命”,这是一个关键的成长点)。

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