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乡村振兴背景下大学生创业与农村经济提升的互动关系研究

2021-12-15□李

山西农经 2021年10期
关键词:农村大学生经济

□李 磊

(山西电力职业技术学院 山西 太原 030000)

在乡村振兴战略背景下,很多大学生回到农村自主创业,为农村经济发展提供了新思路。大学生在农村创业,是推动农村经济建设的有效举措之一,也是促进大学生就业的良好策略,能够加强大学生与农村经济发展之间的互动,使大学生发挥带动农村经济发展的作用,推进乡村振兴战略的实施。

1 大学生在农村创业与农村经济提升之间的关系

1.1 大学生在农村创业对农业经济提升有积极作用

农村经济发展落后的一个很重要的因素就是缺乏专业人才,所以大学生在农村创业,对农村经济提升具有积极作用。在市场经济不断发展的背景下,大学生的就业问题越来越突出,市场饱和趋势越来越明显,很多大学生毕业之后选择自主创业,而农村的人才缺口比较大,有广阔的发展空间,因此农村是大学生创业的良好地点。

大学生在农村创业,有利于凭借农村的各种资源优势打造特色产业。在过去,农村的特色农产品没有销路,发展种植业或养殖业很难给农户带来经济效益,但是大学生可以通过电商平台销售农产品,能够极大程度地提高农产品的经济价值,同时还能够为农村创造更多就业岗位,吸引农村劳动力,使农村逐渐形成比较完善的产业链,为农村经济增长提供良好的条件[1]。

1.2 农业地区经济提升为大学生创业提供了有利条件

农村经济水平提升能够为大学生创业提供积极的条件。农村发展势头良好,基础设施建设越来越完善,便利的交通条件为农产品运输、销售奠定了良好的基础。

乡村振兴战略的实施使农村产业不断转型升级,为大学生提供了更多的创业渠道。近年来,乡村旅游已经成为人们日常休闲的一种重要方式,尤其是以水果采摘、农家乐为代表的生态旅游行业发展迅速。人们在繁重的工作、学习之余,能够感受到农村清新的自然环境和轻松的生活氛围,而农村地区的这些条件为大学生丰富创业渠道奠定了良好的物质基础[2]。

2 大学生农村创业存在的主要问题

2.1 相关创业保障机制不健全

近年来,大众创业已经成为一种潮流,各大高校扩招,大学毕业生数量越来越多,面对巨大的就业压力,很多大学生开始自主创业。但是,由于城市基础设施建设良好,创业机遇更多,所以很多大学生并没有将创业眼光投放到农村。

实际上,出现这种情况的原因,与当前大学生农村创业机制不完善有很大的关系。大学生在城市创业拥有更加全面的保障,创业条件更加优越。与城市相比,农村有诸多限制,社会保障不全面、基础设施建设不完善,大学生创业承担的风险更大,因而创业难度也更大。

2.2 抵御市场风险能力差

很多大学生缺乏创业经验,在农村创业时,出现了抵御市场风险能力不足的问题。虽然大学生能够通过学习了解创业知识,但是由于缺乏实践,对创业中可能出现的风险没有足够的认识,因此无法采取有效的应对措施。

对于大学生创业者来说,农村创业既有风险,也有机遇,但要想创业成功,就要借助机遇并抵御风险,通过实践获取丰富的经验。同时,大学生对待事物比较理想化,所以当创业过程中遇到困难时,往往会遭受比较沉重的打击,加大了创业风险[3]。

2.3 大学生缺乏创业意识

如今,有很多大学生更倾向于找一份稳定的工作,创业意识比较薄弱。一些学生虽然具有创业的想法,但由于父母不支持,缺乏启动资金,而且找不到合适的创业项目,自身缺乏创业素质与能力,对农村创业的具体政策以及农村创业的优势了解不足,所以即使有创业想法也难以付诸实践。

2.4 大学生农村创业条件匮乏

大学生刚刚步入社会,社会经验不足,创业初期没有丰富的人脉资源,各种社会资源比较匮乏。学生在学校中接触最多的是自己的同学和老师,所以人脉资源主要集中在老师和同学之间,社会中的人脉资源比较少,给创业的社会融资带来了困难,成为大学生迈开创业第一步的一大阻碍。此外,创业过程中还涉及产品推广以及市场营销等,这些都需要专业人员的支持,但大学生缺乏这类资源,成为大学生在农村创业的制约因素之一。

3 乡村振兴背景下发挥大学生农村创业优势的手段

大学生在农村创业有利于发展农村经济,但是需要加入更多创新元素,为农村经济提升提供更多可能。在乡村振兴背景下,发挥大学生在农村创业的优势,有利于提高大学生创业与农村经济提升之间的互动质量。

3.1 加强大学生创新创业教育,引导其了解在农村创业的优势

学校应该重点加强对大学生的创新创业教育,培养大学生的创业意识。大学生在创业时,没有充分认识到创业对于农村经济提升的作用,也没有看到农村的发展潜力。

为了使大学生深刻认识到乡村振兴背景下农村的发展方向,高校应该结合农村经济发展现状,对大学生进行农村创业理论教育,引导大学生认识到乡村振兴战略的重要意义。学校既要使学生对创业有正确的认识,积累扎实的创新创业理论知识,又要为学生提供更多的创业实践机会,使学生积累创业经验,提升创业能力。

同时,在创新创业教育课堂中,教师应该积极引导学生明确自身未来的发展方向,对创业项目进行清晰规划,认清农村创业存在的局限和优势,选择合适的创业项目。

3.2 拓宽大学生农村创业渠道,优化农村创业环境

在信息化时代,互联网技术的发展改变了各行业的面貌,也给农村创业带来了新机遇。政府应积极引领农村加强基础设施建设,挖掘农村的创业资源,拓宽农村创业渠道,为大学生创业者提供更多思路和有效支持。农村的生态环境是发展农村旅游相关产业的优势之一,所以政府应带动农村群众保护农村的生态环境。同时,农村物流是大学生创业的一个重要方向。如今,网购成为一种流行的购物方式,农村群众也热衷于在网上购买产品,但是很多农村还没有建立物流网点,给大学生创业带来了契机。

除此之外,当前社会养老服务需求持续增长,而农村空气清新、环境舒适且安静,是很多人理想的养老圣地。

目前,我国已经进入人口老龄化时期,老龄人口的养老护理服务需求持续增加,因而农村养老也是大学生创业的一个重要方向。政府应为大学生提供更多创业扶持,同时挖掘农村可利用的创业资源,使大学生能够拥有更多创业机会。

3.3 整合农村创业优势资源

由于大学生刚步入社会,缺乏创业资源,所以政府应做好农村创业的基础性工作,为大学生提供有效的创业保障,减少他们的顾虑,降低创业的风险。同时,进一步发挥大学生创业对农村经济提升的促进作用。政府应该积极对大学生创业所需要的政策、资金等资源进行合理配置,使大学生能够具备创业的基础条件。

除此之外,社会也要给大学生在农村创业提供一定的关注和帮助,建设现代化大学生创业孵化园,由专业的教师为大学生提供创业指导,对大学生农村创业给予全方位的关注。农村创业资源的合理配置是提高大学生创业同农村经济提升之间互动有效性的一个必要举措,有了更加丰富的创业资源,帮助大学生勇敢迈出创业的第一步,使大学生在创业的过程当中挖掘更多的项目。

需要注意的是,振兴农村教育是乡村振兴背景下发挥大学生农村创业优势最为关键的手段。相比较城市地区的教育,农村教育有明显的滞后性,缺少良好的教师资源和完善的硬件设施,农村学生不能接受良好的教育,减缓了农村教育的可持续发展步伐。针对这一问题,可以开展网络教育项目创业活动,充分发挥互联网的价值,全面开办网上学校,与全国各类优秀小学、中学甚至大学互联互通,实现网上远程教学,让农村的孩子与城市孩子享受同样的教育资源,在创业的同时,推动农村人员整体素质的提升。

4 结束语

当前,大学生创业正与农村经济提升协同推进,为了协调二者的互动关系,需要为大学生农村创业提供更多支持,创造良好的农村创业环境,从而提升大学生在农村创业的成功率。大学生农村创业成功率提升,能够带动农村增加收入,提高农村经济水平。因而,必须认识到二者的互动关系,从而采取有针对性的策略,发挥大学生在农村创业的优势。

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