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在韩音乐类中国博士留学生教育现状研究

2021-12-13肖漪澜

中国民族博览 2021年18期

【摘要】本文的目的在于分析以音乐类博士课程为中心样本的在韩中国留学生教育现状,为中国艺术类高水平人才教育,海外留学进修,以及韩国大学艺术类专业的招生提供合理的、有用的教育留学情报。首先,笔者根据韩国教育统计中心的数据,分析、调查并整理出2020年最“受中国艺术类博士留学生欢迎”的三所韩国大学,列为研究对象。其次,深入研究该三所韩国大学音乐专业博士课程的入学申请条件、语言水平要求、专业设置、毕业标准,以及中国留学生在专业选择、入学后的学习状态,等教育现状。最后,希望本研究可以为韩国高校艺术类博士招生及教育政策改善提供信息,为在韩及有意愿赴韩的音乐专业中国学生总结出具有实用性的招生动态信息、留学准备及学习方向。

【关键词】音乐专业;博士课程;韩国;中国人留学生;教育现状

【中图分类号】J61 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2021)18-095-05

【本文著录格式】肖漪澜.在韩音乐类中国博士留学生教育现状研究[J].中国民族博览,2021,9(18):95-99.

一、?绪论

据韩国教育统计服务系统2021年1月数据统计,2020年赴韩留学进修的152160名外国留学生中,中国留学生有65318名(含旅外韩侨1712名),在229个赴韩留学生国家中稳居首位。 2016年中国赴韩留学生人数为56984人(旅外韩侨2152名),在5年间增长了7334名。

2020年全年近7万在韩国的中国留学生中,艺体能类别为10995名,占总体的近17%,总体博士生人数为7705名,艺术类博士人数为3001名,占据了博士生人数的近40%。

从以上数据上看,近五年,中国赴韩国留学的人数逐年增加,特别是读艺术类博士的人数增多,这其中的原因是什么?……

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