宋季阳

【摘 要】目的：探讨健康教育路径在腹腔镜巨结肠根治术围术期护理中的应用效果。方法：选取我院2017年1月至2021年1月收治的62例患儿（先天性巨结肠）作为本次的研究对象，采用盲抽法将其分为观察组（31例，给予健康教育路径）和对照组（31例，给予常规健康教育），对比两组患儿家属对疾病知识了解评分、并发症发生率、平均住院时间和治疗依从性。结果：观察组对疾病知识了解评分、并发症发生率、平均住院时间和治疗依从性均优于对照组，数据差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论：腹腔镜巨结肠根治术围术期护理过程中采用健康教育路径有明显效果，能够提高患儿家属对相关知识的了解，减少并发症发生率，具有临床价值，值得推广和应用。

【关键词】健康教育路径；腹腔镜巨结肠根治术；先天性巨结肠

先天性巨结肠属于儿科疾病，在临床上较为常见，对儿童的生长和发育有着严重的影响。临床上对于先天性巨结肠的治疗主要以手术为主，传统切除术对患儿的创伤比较大，不利于患儿术后恢复。临床技术不断发展的趋势下，腹腔镜巨结肠根治术在临床上的应用越发广泛，并取得了一定的成果。和传统切除术相比较，腹腔镜巨结肠根治术的效果更为理想，不仅创伤小，且恢复速度快，可以从根本上减轻患儿的痛苦。由于患儿年龄比较小，所以面对手术治疗的时候，容易产生紧张和恐惧的心理，且治疗依从性比较差，这对术后恢复有着严重的影响，所以先天性巨结肠患儿围术期的健康教育非常重要[1]。传统的健康教育主要以口头宣传教育为主，更加随意，整个教育缺乏系统性，这样的教育模式没有办法满足患儿和家属的需求，本文主要探讨了健康教育路径在腹腔镜巨结肠根治术围术期护理中的应用效果，具体报告如下。……