谭旭东

“双减”政策的出台，把更多的课外时间还给孩子。经常有家长问我：“谭教授，上课外培训班好吗？”一般来说，我会说：“如果孩子愿意去上，可以让他去上。但不要报太多培训班，留些时间给孩子发发呆，独自做做手工，或者看看课外书。当然，也要留一些时间，一家人出去逛逛公园，爬爬山，或者全家人一起做短期旅行。”

大女儿小时候，我们给她报了绘画班和芭蕾舞班，还請了一位古筝家庭教师每周来家里教她弹古筝。大女儿学绘画，总共不超过20次课，掌握了基本的绘画方法，会用材料了，她就不再参加培训，而是有空就自己在家里画。古筝老师教得很认真，女儿学了三年，达到了十级水平，多次参加社区演出，做志愿服务。后来她主动要求学弹钢琴，于是，我和爱人又买了一架钢琴，请了一位老师教她。直到初中二年级，她才没有跟老师继续学习，自己有空就弹一弹，放松情绪。

我觉得大女儿这种课外兴趣的培养方式很好，不强迫她学，她也不为了表演而学，只是学一学，提高一下素养，培养一些对艺术的感受力。这样，她就和课外阅读融合起来了，所以她从小对文学、艺术有很好的领悟力。我想，这与她自由宽松的学习环境有关。

大女儿上初中时，为了锻炼身体，把停了几年的芭蕾舞又捡了起来，想继续报一个芭蕾舞班。我和爱人当然不会拒绝，不过我们对她说：“跳芭蕾，达到放松自己的目的就够了。”大女儿跳得很认真，学得也很好。可惜高中阶段时间实在分配不过来，大女儿只好忍痛割爱。但初中时期的芭蕾舞蹈训练，的确让大女儿体质更好，性格也活泼开朗了很多。

今年，大女儿考上北大，一些家长问我是不是买了学区房，是否给女儿报了很多培训班。我摇了摇头，说，靠买学区房和报很多培训班是不能解决孩子的成长问题的。家长还是要站在孩子身心健康角度来安排孩子的学习和生活。给孩子报培训班要慎重，不要从功利角度来报班，而要科学地思考和设计，不然，既浪费了钱，还浪费了时间，也不一定会提高孩子的成绩。

教育是用心去关注，去呵护，去陪伴和引领。家长自己也要多思考，多学习，多多理解生命成长的内涵，才能真正知道孩子需要什么。

编辑 乔可可 15251889157@163.com