高校学生管理中茶文化的融合研究
2021-12-13郭锦云
福建茶叶 2021年4期
郭锦云
(仰恩大学 外国语学院,福建 泉州 362014)
高校教育随着不断的改革,已经越来越多的融入传统文化随着社会和经济发展,有些人开始出现浮躁的现象,作为社会的接班人承载着对于社会未来的责任,所以加强精神文明建设和道德文明建设必不可少,现在大学生对于知识的教学并不欠缺,反而对于自身素质教育和历史文化传承并不是很重视,所以加强茶文化交流学习在高校教育中具有深远意义。
1 茶文化的基本内涵
茶文化发展从神农时期就已经开始,经过近五千年的发展,茶文化积累了丰厚的历史底蕴。茶文化作为中国文化的瑰宝,不仅在文化当中体现了其特点,更是结合了各家之所长,从道教、佛家、儒家等多家文化精髓融合了。茶自古以来就被誉为“君子”,是许多文人墨客争相品茗的饮品,在古代中茶被誉为一股清流。
茶文化的价值与现代社会不谋而合,国家在近几年提出社会主义核心价值观,对于茶文化与儒家文化传统相结合,在建设社会主义国家中,以茶文化来结合教育工作,吸引学生了解文化课程,同时结合经典古籍,这种文化教育对于提高学习质量和效果收益良多,不仅开拓学生思维和视野,更能提高自身学习质量。
茶文化与高校学生管理结合有深远意义,不仅可以在教学和管理中突出教学质量,更是在传统文化传承和发扬中有着教育意义。作为现代大多数高校的教育管理弊端,教学质量的不高,育人方面的不得当,都成为了社会发展的现状,在质量教学中更能拓宽学生的知识面,让学生了解古今中外文化历史,让学生有复古情怀和高尚道德情操,这有利于教学质量的提高,这也是茶文化的特点与价值之一。……
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