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“高校继续教育高质量发展”主题分享

2021-12-08

在线学习 2021年11期
关键词:高质量信息化课程

殷红春

天津大学远程与继续教育学院院长

● 高校继续教育要实现高质量发展。推动高质量教育体系建设、办好人民满意的继续教育,这是我们这一代人的职责。高校继续教育如何适应新时代要求,如何在高质量旗帜下创新,这是我们要深刻思考的问题。

● 在建设社会主义现代化强国的过程中,继续教育是培养各级各类优秀人才最直接的教育形式。现阶段,建设高质量的继续教育,要聚焦四个关注:更加关注人的全面发展,更加关注产教融合,更加关注新技术的应用,更加注重人全生命周期的培养。

● 课程是高质量教育发展的核心要素,直接关系着人才培养质量。建设高质量的继续教育课程,要着重突显课程的思政性和应用性,要不断探索课程的在線化和国际化。以建设精品课程提升教学质量,以提高人才培养质量推进高质量继续教育。

李宏林

东北财经大学网络教育学院院长

● 无论将来的教育政策如何变化,我们还是要做好自己的本分,把工作做扎实做好,办好继续教育。一要把握好人才培养,二要做好技术支持,三要做好专业建设工作。

● 东北财经大学学历继续教育主要基于ISO9001质量管理标准保证办学质量。一是以“三三制”为抓手,即:三统一——学院统一招生宣传(宣传口径、宣传文字、资料印发);三确保——学习中心规范招生,确保生源质量,确保招生行为规范,确保学生信息真实有效;三审核——学习中心初审、选拔复审、学院终审,严把入口关。……

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