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小学与经学:段、顾之争与校勘学的取径

2021-12-08钱寅

集美大学学报(哲社版) 2021年2期

钱 寅

(河北工业大学 人文与法律学院,天津300222)

段、顾之争是清代乾嘉时期学术史上非常有名的一则公案,向来聚讼纷纭。由于段玉裁在当时学林的辈分较高,声望较重,因此检讨此则公案的时候学人或直接是段而非顾,或尽力做弥缝的论述,阐发两方各自具有的合理性。然而,由于段、顾二人所争论的内容是围绕《礼记》所展开的,而《礼记》是经学传承中重要的文献,所以笔者认为裁判两家争论的关键在于经学本身。有鉴于此,妄揣拙见,以求教于大方之家。

一、既有成果的检讨

自段、顾相争以来,很多学者都纷纷表明态度。由于段玉裁在学界内的地位和声望,支持者良多。阮元的《礼记正义校勘记》以及晚期朱彬的《礼记训纂》都采用了段氏的主张。近年随着清代学术史研究的深入,围绕段、顾之争的讨论硕果累累,若每条必举则恐行文啰嗦,今择其要者陈述如下:

李庆在《顾千里对校勘学的贡献》一文中,简要概述了段、顾之争的焦点,同时对一些学者评价顾氏为“死校”的观点进行反驳,认为其“以不校校之”的校勘准则是不可易之论[1]。王欣夫在《顾千里集》的整理前言中虽然也提到了段、顾之争,却只是做了对历史事实的简单陈述,对段顾之争并没有持明显的态度。

漆永祥认为这次论争本身反映了乾嘉学术界内吴、皖两派的矛盾冲突[2];在探讨段玉裁的“理校”时,提到其自信太甚,以至于不求版本和佐证,往往武断而误;反之,顾千里的校勘原则更加稳妥[3]。……

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