记者_胡墨涵 编辑_张影 设计_李阳

近年来，中国与新西兰也围绕职业教育课题进行了交流与合作。

2019年1月24日，中华人民共和国国务院发布了印发《国家职业教育改革实施方案》的通知。文件显示，职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，但具有同等重要的地位。目前我国的职业教育还存在着体系建设不够完善等一系列问题，职业教育需要大力抓 好。

如今，我国正在构建中国特色现代化职业教育体系，而新西兰也处于职业教育改革的转型阶段。2020年4月1日，新西兰颁布的《职业教育改革修正案》生效，新西兰境内的16所理工学院合并为国立新西兰理工学院，提供、安排和支持职业教育与培训工作。对中新两国来说，职业教育的改革正是当下双方共同的课题。

新西兰教育国际推广局中国区主任兼新西兰驻华大使馆教育参赞李娜告诉《留学》记者，近年来中国与新西兰也围绕职业教育课题开展了交流与合作。

2013年，中国-新西兰职业教育示范项目开始实施。该项目包括职业院校领导力培训、教师培训以及高等职业教育论坛等活动，硕果累累。青岛职业技术学院、天津轻工职业技术学院、陕西工业职业技术学院都是该项目的合作方。李娜表示，这一项目可以让中新双方分享各自职业教育体系中的知识、信息、技术资源。

“新西兰和中国都在提高大众对职业教育的了解程度，通过教育传授给学生的应该是他们日后所需的技 能。”

其实，中新职业教育的交流可以追溯到20世纪中期。……