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《塑料模具设计与制造》课程教学改革思路探析

2021-12-07黄仕银

模具制造 2021年2期
关键词:技能评价课程

黄仕银

(安徽工业职业技术学院,安徽铜陵 244000)

1 引言

模具工业是国民经济的基础产业,是技术密集的高技术行业[1]。模具是工业生产中不可或缺的重要工艺装备,广泛应用于信息、电子、机械、航空、航天、汽车、轻工、交通、军工、医疗、建材、能源、生物等行业,上述行业中利用模具成型加工的零部件达60%~80%之多[2]。当前,模具设计与制造专业的人才是制造业中的紧缺人才。培养高素质的服务制造业发展的技术技能人才是职业教育的人才培养目标,也是职业教育的初心和使命。

塑料工业是世界上增长最快的工业之一[3]。近年来,塑料工业的蓬勃发展为塑料模具行业的发展提供了广阔的前景,塑料模具无论在数量上,还是质量、技术和能力等方面的发展都明显高于模具行业总体发展速度。《塑料模具设计与制造》是一门综合性专业课程,理论性和实践性均较强,它以塑件生产过程为主线,以培养学生能够完成塑料模具设计员和模具工艺员的工作任务为目的,集塑料模具成型工艺、塑料模具设计、塑料模具制造为一体,将三者相互渗透、相互补充、有机联系。

2 《塑料模具设计与制造》课程教学现状分析

目前《塑料模具设计与制造》课程教学的方法通常分为两种:一种是课堂讲授法,注重理论知识的传授;另一种是项目教学法,通过做项目的形式让学生掌握模具设计与制造的整个过程。其中,讲授法偏重理论,学生缺乏完整的实践训练,毕业后很难直接从事模具设计与制造相关工作;……

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