余欢

摘要：大学生对社会主义核心价值观的认知，认同，践行，关系着国家的未来和民族的复兴。处在“拔节孕穗期”的大学生正是价值观塑造的关键期。加强社会主义核心价值观培育，既能提升个人的思想政治素质与品德修养，更能为建设社会主义现代化强国工程增添动力。思想政治理论课是培养大学生社会主义核心价值的主渠道。因此，需要高校思想政治理论课发挥立德树人，育人铸魂的作用，通过思想政治“第一课堂”和思想政治“第二课堂”共同提升社会主义核心价值观的吸引力和感染力，增强社会主义核心价值观教育的实效性，引导大学生内化于心，外化于行，勇当民族复兴大任的时代新人。

关键词：大学生;社会主义核心价值观;“第一课堂”;“第二课堂”;路径

一、引言

“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”[1]社会主义核心价值观是新时代全体中国人民的价值共识，凝聚了国家、社会、公民的价值追求。当代大学生处在中国特色社会主义新时代，处在百年未有之大变局的时代，面临着复杂的意识形态斗争局面。高校思想政治理论课作为培育大学生社会主义核心价值观的主阵地，应主动回应时代变革，发挥启智润心，立德树人的功能，从优化教学内容、教学方法、教学队伍丰富思想政治“第一课堂”，从组织课外实践活动、营造校园育人环境、打造校园网络宣传平台、挖掘地区红色教育资源，丰富思想政治“第二课堂”，让大学生对社会主义核心价值观真学、真懂、真信，真行。……