任艳

摘要：《就业指导》课程为高职各专业的人文素养课程。本文就思政高职院校就业指导课程中如何应用进行探讨，帮助学生了解当前就业形势和就业政策，根据自身的条件和社会需求，选择适当的职业;对学生进行职业素养能力、就业只是准备、劳动法规、心态等系列教育，提高就业竞争力，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而实现自己的人生价值和社会价值，使高职毕业生顺利就业和创业。

關键字：就业指导;高职;思政课程;设计

当前，高职毕业生的择业和就业问题已成为社会关注的问题，探索有效的解决途径成为高职院校教育的重要内容。就业指导教育中融入思政教育就可以很好地解决这一难题，提升学生竞争力，促进社会经济和谐发展。《就业指导》思政课程落实教育教学改革有关要求，把“立德树人”作为教育的根本任务，贯彻到教育教学全过程。将社会主义核心价值观教育贯穿在课堂教学中，把价值引领、知识传授、能力培养有机统一起来，健全德技并修、工学结合的育人机制。因此，这就需要我们深入探讨《就业指导》思政课程设计与实施。

一、优化课程建设，树立理想信念、践行社会主义核心价值观、传承中华优秀文教育等

《就业指导》课程实施“课前导学，课中学习，课后拓展”的混合式教学模式。课前导学以学生自学为主，调动学生学习积极性;课中学习，学生成为课堂主人，把学生的学习由浅到深地引向深度学习;课后拓展学生重在理论的实践。……