岳 莉

(安徽农业大学 外国语学院，安徽 合肥 230036)

百年大计，教育为本。党和国家一贯重视教育质量的提升和教育事业的发展，同时倡导教育工作者不断革新教育理念，持续推进教学创新。早在2016年5月17日，习近平总书记出席哲学社会科学工作座谈会时就强调：“着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”[1]同年12月，习总书记又在全国高校思想政治工作会议上明确指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创中国高等教育事业发展新局面。”[2]习总书记的教育思想明确了中国特色的哲学社会科学的发展方向和高等教育的指导方针，在“三全育人”理念引领下，充分挖掘各类课程中的思政要素，彰显中国特色、风格和气派，切实培养社会主义事业的建设者和接班人。

一、“供给侧改革”对大学英语“课程思政”的启发

(一)“供给侧改革”概念的提出和深化

2015年11月10日，中央财经领导小组召开第十一次会议，其间习总书记指出“在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率”。随后，总书记又于次年1月26日中央财经领导小组第十二次会议上再次言明“供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想”。“供给侧结构性改革”这一表述引起广泛关注，其热度不断升级，成为学界各领域讨论的热点。……