付雪雪

（泊头市职业技术教育中心 河北 泊头 062150）

近年来，随着社会经济的快速发展，会计这一职业越来越受到社会的关注，会计人才的需求量与日俱增。笔者作为中等职业学校会计专业的教师，越来越感觉到压力和责任的不断增大。现就会计专业教学中学生实践能力的培养谈一些体会。

1 中等职业学校会计专业实践教学的现状

1.1 专业教育与就业需求脱节。从目前毕业生的跟踪调查得知，中职会计专业的学生毕业后有一部分没有从事会计工作岗位，而是选择了其他非会计专业岗位。经过调查得知，一部分学生的会计实践能力不高，毕业后不能立即上岗开展正常的会计工作，这就意味着学校教育存在专业与就业两张皮的问题。

1.2 专业实践教学模式传统落后。中职会计专业的教师虽然比较注重学生专业实践能力的培养，也比较注重教学中的一些前沿性改革，但受传统教学模式的影响，或多或少的存在着改革不彻底的情形。

1.3 缺乏真实的岗位实践活动练习。《基本会计学》《成本会计》是中职会计专业的基础课程，在这些基础课程教学中缺乏专业实践课的教学，往往只会从理论上进行知识的讲授，即便是教学中涉及到了实践教学内容，大多也只是停留在简单的演练中，不能让学生真实的走上会计岗位真切的去体验和感受。学校层面上往往也会因为师资力量薄弱或专业师资缺乏等情况而不得不应付相关教学，这种形式化、简单化的实践教学在中职会计教学活动中普遍存在，往往不能实现会计专业教学的人才培养目标。……