药学导论课程中药理学章节的教学思考*
2021-12-05段灿灿张建永
现代医药卫生 2021年4期
段灿灿,张建永△
(1.遵义医科大学药学院,贵州 遵义 563000;2.遵义医科大学基础药理教育部重点实验室暨特色民族药教育部国际合作联合实验室,贵州 遵义563000)
我国获得诺贝尔奖的青蒿素发明者屠呦呦带动了“中医药热”,使研究中医药的科研人员纷至沓来,也是我国药学的重大成果。然而成果的背后是需要扎实的基础知识为基石,药学本科学生作为药物科研发展的未来接班人,因此相关药学专业知识是必须具备的。药学导论是一门药学专业学生入门的重要专业基础课,以药学本身为研究对象,同时涉及很多学科知识,深入浅出地从整体上全面介绍药学的起源和发展,通过临床和基础医学学科知识与药学之间相互交叉,阐明药学的地位和重要意义,使学生对药学专业所需要学习掌握的各个学科知识有了大概了解[1]。由于该课程内容涉及很多药学二级学科知识,如生药学、天然药物化学、药物分析学、药理学、药物化学及中药学等,上述课程的专业知识性强,且课时数又少,对于如何上好这门课程增加了一定的难度。药理学是连接基础与临床的一门重要学科,同时也是研发新药和指导临床用药的重要课程,因此药理学对于药学本科学生也是必须掌握的一门课程。作者将阐述如何在学时有限的条件下将药学导论课程中药理学这章节讲解清楚,作为教好这门课程的突破口。
结合药理学的研究特点,药理学本身就是一门药学的二级学科课程,是研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律的学科,包括药物效应动力学和药物代谢动力学的两部分[2]。……
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