刘思伽，方心灵，黄爱芳，康艳梅

(广东科贸职业学院，广东 广州 510430)

0 引言

现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合，校企联合培养行业企业需要的高素质劳动者和技术技能型人才的一种职业教育制度[1]。2014年，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》明确指出: 开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，完善支持政策，推进校企一体化育人。畜牧业是农林牧渔大农业领域中重要的支柱产业，是繁荣我国城乡经济、提高人民生活水平、稳定社会经济发展的重要产业。高职畜牧兽医专业面向畜牧业培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，是畜牧业高质量发展的重要保障，为了进一步提高人才培养质量，自2015年起，广东科贸职业学院畜牧兽医专业联合温氏集团开阳分公司开展了现代学徒制人才培养实践，并先后获得广东省教育厅、国家教育部的试点批准。

1 主要做法

1.1 建立校企“双主体”育人机制

按照“合作共赢、职责共担”的原则，校企双方签订“畜牧兽医专业学徒制人才培养校企合作协议”，明确双方权利、义务，同时在合作协议的基础上联合成立了畜牧兽医专业现代学徒制人才培养领导小组和工作小组。领导小组由分管教学副院长任组长，教务处、招生就业办、二级学院及企业负责人任副组长。职责是定期或不定期召开沟通研讨会，讨论决定现代学徒制育人过程中的重大问题，统筹协调人才培养的相关工作。……