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电视节目画面编辑的艺术性探讨

2021-12-04蔡卉婷

卫星电视与宽带多媒体 2021年21期
关键词:影视制作

蔡卉婷

【摘要】要制作出品质优良,具有艺术性与专业化水平的电视节目,在画面编辑上就必须要注重质量,要以高标准对电视节目的画面编辑实施艺术性方面的研究与设计,为了达到更好的目的,本文从电视节目画面编辑的具体问题出发,分别从蒙太奇、长镜头、字母与旁边等艺术形式表现的角度出发,研究了电视节目画面编辑的艺术性问题。并就如何提升电视节目画面编辑的艺术性进行了有关的编辑原则与注意事项的探讨。希望能通过本文的研究,为媒体制作工作者更好地做好电视节目的画面编辑工作提供有益的参考。

【关键词】电视节目编辑;影视制作;视频传媒;编辑艺术

中图分类号:J9                                        文献标识码:A                          DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.21.084

电视节目的编辑工作是涉及到科技、传媒、新闻传播、艺术设计等多学科知识的专业化编辑工作,由于现代传媒领域很多新兴网络媒体,自媒体传播形式的大量出现,使得电视市场遭受到严重的冲击,在这样的传媒环境中,电视节目在制作上不能跟在自媒体和网络媒体后面求走通俗化、平民化的发展路线,而要突出自身的专业化优势,通过进一步提升电视节目制作的质量和水平,以高质量取胜,这样才能使得电视节目的制作在当今媒体融合的时代始终表现出较高的专业化水平,牢固把握忠实受众群体。为了更好地达到这一目的,本文拟从电视节目的画面编辑工作入手,就怎样通过合理的节目编制与制作,提升节目的艺术性问题进行详细探讨和研究,以下本文就从具体问题入手,就电视节目画面编辑的艺术性问题实施探讨分析。

1. 电视节目画面编辑的概念定义

电视节目编辑是传媒领域的一项专业化工作,指的是为了制作出特定的电视节目,由专业人员组织各类资源材料,应用各类编辑技术与专业化的器材设备,为完成节目制作目标而开展实施的一系列专业化工作。而电视节目的画面编辑主要针对的是电视节目中,视频画面方面的内容的编辑制作工作。电视节目的画面编辑主要负责把已经准备好的素材资源,通过视频拍摄,剪辑,组接,增加视觉效果和装饰,加文字信息、音频信息等,从而实现节目画面制作目标完成的专业化编辑工作。跟节目制作过程中其他环节的编辑工作相比,电视节目的画面编辑主要通过对现有资源和素材的合理利用,使用最佳的视觉表现手法进行节目主题和内容的展示推出,从而让节目在视觉上取得良好的效果,具有视觉美感和影响力,能够吸引观众关注和观看,便于观众了解节目内容,注意节目主题,让电视节目在播放时起到理想的媒体信息传递和受众传播效果。

2. 电视节目画面编辑的常用艺术形式

由于电视作为一种以视音频结合形式进行媒体信息传播的形式,最早从上世纪六十年代就已经发展成熟,因而有关电视节目画面编辑的技术也在长期的发展演变过程中而获得了发展,不同技术的应用使得节目画面编辑形成了很多不同的艺术形式,这些艺术形式各自有其视频传播上的优点,但是也有一定的局限性,编辑制作人员只有合理地选择使用其中最适合表现节目主题和内容的技术,才能让电视节目的制作质量达到较高的水平,以下本文就从电视编辑领域较为常用的技术出发,就其中具有代表性的画面艺术形式实施概述:

2.1 叙事蒙太奇

蒙太奇原本是建筑学领域的专业用语,指的是构建、装配,应用到影视制作领域,主要指使用视频剪辑基础,把不同的镜头画面连接在一起,而形成艺术化的表现效果。叙事蒙太奇指的是在影视传媒节目的制作上,对以事件表现为主题的内容,通过把表现事件各个环节要素和情节的镜头画面实施合理的安排与剪辑,从而让作品表现出更好的叙事效果,增强艺术表现力,更为有效地实现事件内容表达与节目主题传播的制作手法。叙事蒙太奇在电视节目画面编辑中的应用主要针对已经采集好的各类素材,进行合理的安排利用,依据叙事的逻辑性与事件内容要素表现的要求,合理安排各个画面在事件表现上的先后顺序,相互关系。通常叙事蒙太奇的手法由线性叙事、交叉、平行、倒叙等形式,线性叙事指的是对事件的发生发展按照其本身的时间先后顺序进行表现,发生在前的情节安排在前面,发生在后的安排在后面位置,以时间推移作为叙事线索进行各类要素与情节的安排。交叉蒙太奇指的是在事件的表现上,在表现过程中插入对事件的评议或有关相关材料解析,通过把跟事件有关的其他内容插入到叙事中去,从而提升叙事的说明效果。平行指的是通过对两个事件分别进行同步发展情况的叙述,从而把两个事件发展变化的情况实施对比性的表现。倒叙则主要通过先对事件结果进行概括,再从结果反过来描述相关结果的事件起因,从而以由后果到起因的事件内容表现。不同的叙事蒙太奇产生的表现效果是不一样的,各自也有其适用范围,电视节目的画面编辑制作只有按照主题表现要求,合理选择使用恰当的蒙太奇手法,才能让叙事效果达到较高的艺术性。

2.2 表现蒙太奇

表现蒙太奇跟叙事蒙太奇在手法上大同小异,都是通过使用镜头画面的穿插组合,而达到需要的画面表现效果。但是表现蒙太奇在节目制作中的使用主要为了达到一定的画面的艺术表现力,例如在一个场景进行各个角度镜头拍摄画面的组合呈现,可以用蒙太奇手法表现全景效果,讓场景的表现更为立体,在人物表现上,快速切换从正面到侧面,从头到脚各个镜头的表现,获得对一个人物立体表现的效果。同时如果把多人对同一现象关注的表情镜头进行蒙太奇组合,则可以营造出紧张关注的焦点型表现效果。表现蒙太奇主要通过对电视节目中一些特定问题或要素实施表现方面各类素材的剪辑组合,而达到较为理想的,艺术化的表现效果。

2.3 长镜头

长镜头指的是在电视节目的内容表现上,使用连续拍摄,中间不停顿的长镜头表现事件内容,长镜头在电视节目画面编辑中的应用,分主观长镜头与客观长镜头两种,主观长镜头指的是镜头在画面表现上采用主观视角进行表现,可以带给观众一种较强的第一人称代入感,使得观众有跟随镜头参与到事件中去的感觉,因而在表现很多现实题材的内容上可以更好地增强画面表达的亲临感,让观众通过跟随镜头视角同步跟进,而产生一种身临其境的感觉。客观长镜头指的是在画面表现上以不参与事件的第三者视角对事件过程实施连续不间断的记录和表现,这样的画面编辑手法较为客观,可以为观众带来一种再现事件客观真相的感觉,在表现现实题材上可以让画面更有现实感。

2.4 旁白与字幕

旁白指的是在电视节目的编辑上插入语音,利用后期配音,对画面中的一些要素和情节给予语音说明,字幕指的是通过在画面上以文字信息对其中的要素和情节实施说明,而更好地起到辅助画面表达的作用。旁白与字幕也是电视节目画面编辑上常用的手法,相对于完全使用镜头语言进行表现,字幕或旁白可以起到更为全面、立体表现主题内容或要素的作用,同时对一些专业化概念的解析和事件的线索说明也经常要使用旁白或字幕。合理地使用旁白与字幕,能够让电视节目在内容表现上清晰合理,更便于观众理解和接受。

3. 提升电视节目画面编辑艺术性的原则

3.1 注意按照节目制作目的和表现要求合理使用编辑手法

虽然蒙太奇,长镜头,旁边等表现手法在电视节目编辑上的应用可以让节目的画面更为丰富,更加艺术化,但是不考虑节目制作的目的和表现要求,滥用各类画面编辑手法,在新闻报导类的节目,在其中大量使用表现蒙太奇,营造出好像故事片的效果显然是不适合的,这样适得其反,不利于节目的传播。而如果在综艺节目的画面制作上大量使用客观长镜头,也会造成把娱乐节目搞得象领导开会的效果,造成节目气氛死气沉沉,不够生动,所以在电视节目的画面编辑上,首先考虑节目的制作目的,制作风格,表现要求,按照节目的定位合理地选择使用与之配套的画面编辑技术与方法,符合节目制作目标定位为编辑手法选择方针,才能让电视节目的画面编辑更好地服务与主题,让隔离技术与技巧的应用最大限度地发挥出其应有的价值。

3.2 注重画面色彩与布局

因为电视画面的色彩会在无形中为观众带来心理暗示的效果,因而会由于色彩安排使用的状况而为观众造成情绪心理上的影响,如果色彩灰暗,以深色调,夜景的画面镜头为主,则会给观众带来紧张、压抑、忧郁的情感影响,如果要表现的节目主题恰恰要表达的是正面积极的主题,在画面编辑上不重视色彩管理,容易造成主题跟氛围不协调,影响观众的观看情绪和画面表现效果。同样的,如果在对一些新闻纪实类节目,法律节目的表现上,使用过于鲜艳的色彩,过于明亮的暖色调进行表现。则会使得节目显得不严肃,让观众产生情感不协调,别扭的感觉。在画面布局上也要注意,布局的安排也会对画面效果造成影响,如果在表现特定要素主题的画面中,画面过大,画面中需要表现的内容过小,旁边安排了太多无关的物象,则会导致主题不清晰,表现效果差,反之如果用特写镜头让某人物或物体占据画面大部分份额,则其必须要是这一环节中主要表现的内容,否则会导致画面布局跟主体表达的主旨矛盾,对观众造成误导。画面和布局的合理规划虽然更多跟拍摄有关,但是也可以通过在后期便捷制作上通过切割画面,设置提示符,更改色调等实现对其的编辑,对于不符合表现原则的素材,要合理的选择使用,对其进行色彩布局上的调整修正,这样才能使得电视节目的画面具有更高的艺术性,更好地进行主题的表达。

3.3 合理进行画面衔接

电视节目的编辑制作因为通常要使用多个素材,表现多个要素、多个场景或事件发展的多个阶段,因而必然存在画面衔接的问题,画面衔接的编辑设置上要注意前后的逻辑一致性,避免前一个画面跟后面的画面在逻辑关系上不一致,除非是使用倒叙的手法进行表达,追求特殊效果,但是一定要注意画面衔接的逻辑性,要按照要素排列的主次順序与事件发展的先后顺序实施画面的衔接安排,对于插入旁白与字幕的情况,要保障画面转换时旁白和字幕保持连续,不被切断。在画面衔接上如果出现视角的转换,由主观视角变为客观视角,要符合节目中的情节与线索安排,要避免主客观视角反复切换导致的线索混乱现象,同时对于衔接时画面的色彩与对比度,解析度,要尽量避免前后画面出现太大的差异,以免让观众产生突兀的感觉而影响节目的艺术表现效果。

4. 结语

电视节目画面编辑要取得理想效果,需要合理使用各类编辑手法与技术手段,没有通用的最佳模式,编辑工作者只有深入研究节目内容,把握好节目主旨,以符合节目表现要求为导向,合理选择各类艺术形式与手法,才能让电视节目的画面编辑达到更高的艺术性,制作出质量上乘的电视节目。

参考文献:

[1]王海珊《浅议电视画面编辑的核心点》[J].新闻研究导刊2015-06-10;

[2]张静《浅谈电视新闻画面剪辑的要点》[J].新闻传播2014-01-15;

[3]巴尔登《电视画面的编辑制作技术》[J].科技传播2014-02-23

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