初中英语阅读策略的有效性研究
2021-12-04王秋玲
教师博览 2021年2期
王秋玲
(德州市第五中学,山东德州 253000)
英语阅读是初中英语教学的重要组成部分,对英语教学起着十分关键的作用。英语阅读也是学生学习英语的必要途径,通过阅读,学生可以丰富自己的知识储备,培养自主学习的能力。随着新课标的不断改革,人们对英语阅读的教育方法提出了更严苛的要求。现阶段初中英语的教学方法与教学理念日渐落后,不利于初中英语阅读教学质量的提高。本文阐述了初中英语教学的意义和现状,深入探讨了阅读策略,旨在帮助学生有效提高英语阅读水平与阅读能力。
社会的快速发展导致了社会对人才需求量的快速增加,培养学生成为高素质人才是教育工作者的职责。作为普通教师,我们能做的是将教学工作融入学生的日常生活,提高学生对英语阅读的兴趣,帮助学生建立自主学习的习惯,为日后将学生培养成全面发展的高素质人才打下坚实的基础。
一、初中英语阅读教学的意义
初中阶段英语教学的主要目的是为学生日后的英语学习打下坚实的基础,在英语学习初期培养学生对英语学习的兴趣,激发学生的学习主动性,增强学生对英语学习的信心,帮助学生建立较为完善的英语知识体系。
英语是一门语言类学科,学习语言最重要的是丰富语言知识和建立语感。教师在教学时应先了解学生的阅读水平,再对学生的语言能力进行评估,着重培养学生的阅读能力,让学生形成良好的语感,养成英语阅读的习惯。……
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