杨 彤，赵凯丽

(安徽财经大学 财政与公共管理学院，安徽 蚌埠 233030)

为更有效地贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，基于课程思政理念的财政学课程教学改革研究迫在眉睫。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，用好课堂教学这个主渠道，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。财政学是高校面向经济管理类各专业本科生开设的核心主干课程，也是财税专业的专业基础课，更是用党的理论全方位指导政府财政实践的一门课程。该课程全面宣传和阐释了党和政府的执政理念和目标，是一门蕴含丰富思想政治教育元素、承载思想政治教育功能的思政课程。

财政学的研究对象是政府，是一门研究治国之道的学科。通过专门课程的学习，要求学生系统地掌握我国社会主义现代财政制度的基本概念和基本理论，能够对我国现行社会主义公共财政制度体系的主要内容有初步了解，能够运用所学知识分析各类财政现象，理解政府的财政政策，为我国经济和管理的决策、经营和核算服务，为进一步学习财政、税收、社会保障等方面的其他专业课程奠定基础。课程思政理念下财政学的课程改革主要集中于以下几方面。

1 教师能力的提升

教师在社会发展的过程中扮演着重要角色。“师者，所以传道授业解惑也。”教师的能力既包括教育工作能力又包括思想品德修养等。……