APP下载

微课在技师学院计算机应用专业教学中的实践策略

2021-12-03徐伟

三悦文摘·教育学刊 2021年42期
关键词:微课

徐伟

摘要:随着信息技术与现代科学技术的迅速发展,越来越多的新型教育形式涌现出来,为现代教育工作的開展提供了有效保障,其中微课便是现代教学形式之一。微课教学形式作为现代教育领域技术创新应用的典型代表形式受到了教育领域的广泛关注,将其引进到计算机应用专业教学中有助于提升计算机课程教学质量,吸引学生积极参与进来,提升学生综合能力发展,对课程开展具有较强的应用价值。如何充分发挥微课在计算机应用专业课程教学中的应用优势是目前技师学院教育工作者需要重点思考的问题。基于此,本文针对微课在技师学院计算机应用专业教学中的实践策略进行分析。

关键词:微课;技师学院;计算机应用专业;教学实践策略

随着计算机技术的应用与普及,越来越多的行业实现了对计算机技术的应用,具备良好的计算机应用能力已成为目前各行业对人才的基本要求。对此,技师学校要提升对计算机应用技术教学的重视度,为确保计算机应用专业教学质量,推动学生计算机核心素养的切实提升,学校要突破传统单一教学形式的限制,注重对新型教学模式的应用。微课是新时代背景下产生的新型教学技术,发挥其在计算机应用专业教学的价值,是提升专业教学质量的有效途径,有助于提升学生计算机应用能力与综合素质。因此教师要正确认识到微课形式的应用价值,切实发挥微课在专业教学中的优势,推动教学活动的顺利开展。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

微课
微课在幼儿教育中的应用
微课在高中生物教学中的应用
微课在初中历史教学中的应用
微课,让高中数学学习活动真正发生
“微课”在教学实践中的应用感悟
基于EduSoho的微课平台搭建与应用
高中地理微课教学探索
微课在九年级数学复习中的有效应用
“微课”再解:回归应用价值的认知
高中政治微课设计探讨