重庆三峡学院公共管理学院 秦祖伟

改革开放以来，法学专业发展迅猛。2019年8月教育部发展规划司公布的数据显示，法学普通本科在校生585714人，预计毕业生144532人，每年本科毕业生就有10多万人，对中国的法治建设做出了巨大的贡献。我国目前的本科法学教育仍然偏重知识的传授和基本技能的培养，忽略了法律职业道德的养成和对学生品德问题的关注，学生在思想道德价值引领方面存在一定的偏差，缺乏对法律的敬畏。有的知法犯法，锒铛入狱；有的违背职业道德，趋炎附势，欺软怕硬，不讲事实、不依法律，缺乏客观公正的态度和刚正不阿的精神。思想政治教育是社会或社会群体使其成员形成符合一定社会要求思想品德的社会实践活动。法学专业教育的开展必须以思想政治教育为前提，后者为前者提供内在的价值取向。当前形势下，探析协同育人视野下，法学专业教育与课程思政有机融合的途径尤为必要。

一、以马克思主义和习近平法治思想为指引

按照习近平总书记的讲话精神，我们立党和立国从根本指导思想上来看，遵循的就是马克思主义。我国高校办学，包括法学专业教育在内，同样需要坚持这一指导思想。同时，我国全面依法治国方略的提出和贯彻，作为其根本遵循和行动指南的习近平法治思想也必然成为高校法律人才培养的指导思想。面对全球化和对外开放的不断深入发展，信息化、网络化不断加深，被称为网络原住民的学生接触到的思潮和理论日益多元化，需要教师对不同思潮和理论的由来和实质有清晰的认识，并结合中国实际对学生加以引导，让其能正确地辨识。……