河北省张家口市第二中学 岳美美

一、普通高中公共艺术教育的作用

公共艺术教育指的是在非艺术专业学生当中全面开展的一种艺术类的普及性教育，目的是培养审美能力。普通高中实施艺术教育工作，可以为国家培养具有高素质能力的专业性人才。

教育部近年颁发了《学校艺术教育工作规程》《全国学校艺术教育发展规划》等有关艺术教育普及的文件，这些文件都再次强调了普及艺术教育的重要性。高中艺术教育工作要引起学校重视，并规划到学校教育工作中。艺术教育可以在很大程度上提升学生的审美水平和艺术素养，促进高中生身心健康与全面发展，提高学生思维与主动学习的能动性，培养学生的团结精神，健全学生人格，充分实现其人生价值等。

二、普通高中公共艺术教育存在的问题及原因

（一）普通高中公共艺术教育存在的问题

1.教育模式滞后，难以培养有效专业人才

虽然我国高中在一定程度上进行了素质教育改革，但由于长期受传统教育模式的影响，我国大多数的普通高中依然存在“轻实践重理论”的教学现象。学生虽然在公共艺术专业知识的理解和掌握上有一定的提升，但是因为教育资源的短缺，学生的实践能力依然较为薄弱，远不能满足当下社会的发展需求。公共艺术教育的目标是提高学生的艺术素养，弘扬艺术和人文精神，培养学生的艺术体验能力、艺术接受与传播能力。目前，虽然我国的普通高中正在进行相应的改革，积极落实素质教育，但学生受基础素质和教育水平的影响，难以达到现代素质教育的综合要求。……