甘肃省天水市武山县洛门镇洛门中心小学 王 鹏

信息技术不仅为当前小学数学教学带来了新的发展方向，也进一步拓宽了教育教学的领域，甚至改变了当前的教育面貌。在小学数学教学中应用信息技术，既能为学生提供更加丰富多彩的教学内容，又能让学生体会到更加友好生动、多样化的交互方式。借助信息技术不仅能增强信息的强度，还能增大信息的密度，在激发学习兴趣的同时调动学生的学习热情，进而帮助学生实现全面发展。在小学数学教学中应用信息技术，能够将抽象的知识形象化，让学生的思维由原先的形象思维向抽象思维转变，这样能有效提高小学数学课堂的教学效率及水平。

一、小学数学教学应用信息技术的重要性

（一）教学重难点直观化，提高小学数学教学质量

通常而言，在小学数学教学活动中，有的概念和知识点是比较抽象复杂的，这加大了学生理解的难度。若小学数学教师仍旧采用原先的讲述式教学法，并通过读课本和板书这类传统的平面教学方式，很难让学生理解小学数学的内容和知识。

新时期，小学数学教师应充分认识到信息技术的优势，并在具体的小学数学教学活动中应用信息技术。这样不仅能让抽象的知识变得更加形象，还能以动画的形式把与数学有关的知识和概念演示出来，不仅能让教学内容更加直观形象，而且更有利于学生理解数学知识。

（二）激发学生学习数学的学习兴趣，调动学习积极性

数学是一门较抽象的学科，不仅知识较为难懂抽象，其学习内容也较为枯燥，这也是很多学生对数学学科兴趣不高的原因。……