新冠肺炎疫情下高校宣传思想工作的挑战与实践
2021-12-03陈燕萍
福建医科大学学报(社会科学版) 2021年2期
陈燕萍
(福建医科大学 党委宣传部,福建 福州 350122)
2020年初,新冠肺炎疫情开始迅速蔓延,这是中华人民共和国成立以来传播速度最快、感染范围最广和防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。高校按照国家要求延迟开学,通过网络实现“停课不停学”,这对高校的教学和管理造成了一定的影响,也对高校宣传思想工作带来了严峻的挑战。如何有效地掌握疫情期间师生的思想动态,扎实做好高校宣传思想工作,发挥其引领力和感召力,是摆在高校面前的一项重要课题。
一、疫情下高校宣传思想工作面临的新挑战
习近平总书记强调,新冠肺炎疫情防控要“做好宣传教育和舆论引导工作”[1]。面对新冠肺炎疫情,做好宣传思想工作,积极占领各种舆论阵地,引领广大师生树立正确的疫情防控观,共同战胜疫情,是高校宣传思想工作的重要内容。然而,这场疫情充满了许多未知数,防控形势严峻,意识形态领域的斗争愈发激烈,这给高校做好疫情防控宣传思想工作增加了许多难度。
(一)意识形态领域错综复杂
新冠肺炎疫情发生后,媒体中既有展现从党和国家到人民群众、国际友人等众志成城抗击疫情的充满正能量的宣传报道,也有部分西方国家和政客无视中国人民的付出和努力,在国际舆论上大肆制造谎言,发布颠倒黑白、别有用心的言论,在抹黑中国形象的同时,企图借助新冠肺炎疫情治理挑起意识形态争端,暴露出其“西化”“分化”中国的战略图谋。……
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