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运用互动式听课方法提升幼儿园教育教学管理质量

2021-12-03王守栋安徽省阜阳市颍州区三塔集镇幼儿园

家教世界 2021年15期
关键词:教学管理幼儿教师幼儿园

王守栋 安徽省阜阳市颍州区三塔集镇幼儿园

互动听课方法是幼儿园教育教学活动中常用的管理方法之一,主要是指幼儿园教育管理工作者在幼儿教学活动中,利用听课的手段,相互交流和汲取教学经验,以提升自身教育管理水平的方法。在幼儿园教育管理中合理运用互动听课方法,对于促进教育教学管理质量的提升能够起到显著成效。那么如何在幼儿园教育教学管理中将互动听课教学法的价值充分体现出来呢?这是广大幼儿园教育工作者需要面对的新课题。

一、幼儿园教育教学管理工作中存在的问题

(一)缺乏先进的教学管理方法

就目前幼儿园教育现状来看,教师在课堂教学中仍占据着绝对的主导地位,幼儿缺乏发表自己观点的机会,只能被动接受教师所传授的知识。在这样的教学模式中,极大的抑制了幼儿主观能动性的发挥,这对于幼儿的学习和成长会造成不利影响。另外,落后的教学管理方式也会阻碍幼儿园教学工作的进步和发展。幼儿的年龄较小,在学习和游戏的过程中难免会遇到各种困难,部分幼儿会因此丧失自信心。如果教师没能对这些幼儿进行及时的指导,则会让他们的这种负面情绪不断高涨,进而影响到他们学习能力的提升。因此,幼儿教师应积极转变教学管理观念,走出教学误区,给予幼儿更多自我展示的机会,让幼儿能够获得更好的发展。

(二)教育形式单一

幼儿园教育是以培养幼儿的学习兴趣爱好为主要教学目标的,因此,在教学内容的安排上应多样化,以便于满足幼儿个性化学习的需求。……

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