李佩芸

摘要：网络资源带给了我们一个新的世界。见识世界的广阔，知道了除了身边的生活，原来还有这么多精彩的生活，而这一切，都是网络带给我们的。网络资源的使用不止这些，其实最重要的，是可以在教育中发光发热。本文就小学语文教学中网络资源的有效应用进行探究。

关键词：小学语文教学;网络资源;有效应用探究

教师要学会科学运用科技手段，达到优化小学语文的教育目的，提高自身的信息化素养，让小学生养成好的语文学习习惯。

一、网络资源在教育中的作用

学习最重要的是目的，不是方式，现在可以采用的方式太多了，有的放矢才是关键。在当今信息时代，有大量免费资源在网络上流传，如果我们不抓住机会，我们就会损失许多。在这样的环境下，教师要好学善思，广泛涉猎。无论是来自日常生活中的信息，还是来自互联网的、来自书本的以及来自工作和正式社交场合的知识和经验，都值得认真对待，扎实积累，保持思维的广度和大脑的活性。大脑是一个用进废退的精密器官，越懒于思考就越不善思考。为了给小学生带来更专业的小学语文教学，教师自身的专业素质相当重要。小学生需要一个好的领路人，需要看到读书的好处，需要走进书中那座黄金屋。网络，是这个时代的革命，让我们有了机会看到世界的精彩，让我们有了更丰富的学习方式。网络是一个时代，是信息的时代，信息将是这个世界最宝贵的资源，正是网络，降低了这个世界的门槛，让我们享受到了它的便利[1]。……