张胜英

摘要：英语作为一门带有较强全球性的语言，伴随着国际社会融合速度的加快，已经成为主要的交流语言，其教学的重要性愈发凸显。在初中英语的教学中，教师需要认识到提高学生核心素养的必要性，要采用多样化的教学方法，提高学生学习英语的能力。

关键词：初中英语;课堂活动;学生核心素养

在初中英语的教学中，教师需要首要完成的教学目标就是夯实学生的知识基础。当然教师需要知道的是，基础知识只是提高学生语言能力的一部分内容，在日常教學中，教师应当更加重视学生语言的运用，学生能够理解英语，促使学生逐渐掌握更多的英语知识。

一、 创设教学氛围，锻炼学生语言能力

首先，教师就需要营造出一个恰当的学习氛围。一个轻松、愉快的学习氛围能够集中起学生的注意力，使学生都能够参与到教学活动中。教师要灵活采用多样化的教学手段，例如游戏教学法、角色扮演法、竞赛教学法等等。如今网络技术格外发达，教师也可以充分利用网络上的教学资源，例如音乐、视频、图片等内容来创设教学氛围。

其次，语言环境的营造对学生学习英语有着不可忽视的重要影响。教师在教学时，要尽量使用全英文教学的方式，让学生利用英语说出一些有趣的事情，要先营造出一个有趣、轻松的学习氛围，之后再开展课堂教学。初中阶段的学生已经具备了一定的英语基础，教师在教学时采用全英文的方式，才能够让学生尽快融入英语环境中。……