潘琪琪

摘要：根据当前素质教育背景，美术作为当前学生所欢迎的学科之一，教师提起了对其重视程度，因此将不断改革与创新教学手段，通过兴趣教学法的运用，调动出学生对美术学习的积极性与热情，保证学生对美术课程有全新的认识，提高其在心中的位置，使初中课程体系综合作用得到充分发挥，打造高质量的美术课堂。

关键词：兴趣教学法;初中阶段;美术教学

在初中美术教学中运用兴趣教学法，在一定程度上可以提升学校对美术课程开设的重视程度，因为收获良好的课程开设效果，进而综合发挥出初中课程体系的作用。根据当前素质教育背景，在初中阶段，美术课程作为课程体系中重要的组成部分，兴趣教学法可以提高课堂的参与度，调动出学生对美术学习的积极性与热情。

一、初中美术教学运用兴趣教学法的重要性

1.拉进师生之间的距离

目前初中学生处于叛逆阶段，因此直接增加了教师的教学难度。通过在初中美术课堂运用兴趣教学法，则有效地改善了传统教学存在的问题，直接拉近了师生之间的距离，使师生之间进行有效的交流与互动，保证课堂的高效性。在以往的教学过程中，最常见的教学问题就是师生之间关系过于陌生，导致教师无法走进学生的内心，不能了解到目前初中生的兴趣与爱好，进而教学的内容缺少有效性。但是兴趣教学法在应用过程中最重要的一点就是能够让教师充分了解初中学生对美术的兴趣点和关注点，然后将其作为有效的教学依据，通过积极的引导，使学生可以主动参与到学习活动中，充分彰显出自己的主体地位。……