摘要：随着我国教育发展水平不断进步，国家对人才综合素质提出了更高水平的要求。高等学校是我国教育的重要组成部分，在为国家培养高素质人才，推进国家教育发展进程中发挥着相当重要的，不可替代的作用。当下社会发展已经进入到了互联网+时代，这一时代背景下，高等教育学校需要加快改革步伐才能满足国家与人民对于教育的要求。本文将围绕“互联网+时代高等学校教改面临的挑战和措施”这一话题进行研究和探讨。

关键词：互联网+时代;高等学校;挑战;措施

前言

随着科学技术发展水平不断进步，信息技术当前已经渗透到了社会发展的各行各业之中，教育行业也不例外。互联网+教育在新时代教育中占据的位置越来越关键，尽管我国教育体制改革的步伐在不断推进，但是这种模式的教育属于融合性教育形式，在实践过程中仍会面临一定挑战，高等学校要以平常心面对这些挑战，并针对这些挑战找到对应的解决措施。

1、互联网+时代高等学校教改面临的挑战

1.1教师技术水平有所欠缺

互联网+时代对于教师和学生都提出了更高水平的要求，对于学生版提出的要求主要在学习自觉性以及自主能力方面，对于教师提出的要求主要在技术层面。高等学校偏重于学术，除了计算机专业的教师，其他教师对于信息技术的发展并不是非常关心，信息技术的使用也基本只停留在传统的视频播放以及PPT中，教师缺乏信息教育意识，技术操作水平不佳，使得高校互联网+教育改革进程很难在短时间被推进[1]。……