◆ 全少莉（海南省临高中学）

一、水彩画的历史及其对高中美术教学的影响

1.水彩画的历史

水彩画是用水调和颜料进行创作的一种绘画方法，简称水彩。水彩画形成于英国，传入中国已有280余年历史。历经数百年，水彩画与中国传统文化、多元文化在不断碰撞中融合、演变、发展。在当代新媒体、新科技的不断创新中，水彩画材料得到了不断改进并走向成熟，艺术家的水彩画创作画幅也打破了传统小尺寸作画的局限，水彩艺术家们的艺术表现形式更加多样，艺术效果更为惊人，水彩艺术呈现欣欣向荣之态势。

2.水彩画对高中美术教学中的影响

在高中美术普通班课堂上开展水彩画的艺术探索实践对培养学生们的美育素养、健全人格有积极作用。因为水彩画材料相对简单，中学生们热衷的卡通画、手绘插画都会用到水彩，所以，在高中美术普通班课堂教学中开展对水彩画的艺术探索与实践教学非常重要。

由于水彩画技术的特殊性，它除了可以运用到卡通画和插画中，还具有许多实用价值。水彩画可以直接应用在各种设计中，例如建筑设计（效果图）、园林景观设计（景点、绿地、长廊等效果图设计）、室内设计、服装以及工业产品制造设计的效果图等均采用了水彩画技术，因此高中阶段对于水彩画的艺术探索对于学生们进入大学后的专业学习具有铺垫作用，同时也可以培养学生们发展一门兴趣爱好。

二、水彩画在高中美术课堂上的艺术表现与实践探索

1.水彩画的艺术语言

传统意义上，水彩画的艺术语言以“水韵”的画面表现作为评断水彩画的重要标准。……