徐丽娟

（淄博市工业学校，山东 淄博 255400）

0 引言

在我国数字媒体的发展过程中，数字媒体产业带来一定的发展，发展过程中需要大量的数字型人才，我国很多中职学校都开了数字媒体技术专业，侧重于培养技术和艺术性的综合性人才。但教育过程中，受到很多外在因素影响，导致数字媒体技术的人才培养速度缓慢。我国著名学者觉得中国的传统教学模式分为文化基础课、专业基础课、专业课三部分，课堂主要是以教材内容为主，教师主要是以大纲为主进行理论教学，导致学生的实践课程较少，给中职学生综合素质的提升造成很大的影响，没有养成良好的学习习惯，传统化课堂教学模式已经不能满足现阶段社会的需求。因此，如何提高中职数字媒体技术应用专业的教学模式已经成为当今最为重要的问题。

1 数字媒体技术应用专业概述

数字媒体技术应用专业出现在人们视野里的时间较短，它服务于新闻媒体、信息咨询、游戏开发等行业，为这些行业输送专业性人才，保证行业的顺利建设。这个专业要求的专业知识面很广，学习的课程十分广泛，主要目的是让学生拥有正确的数字媒体技术知识，加快掌握相关的专业知识和技能，能够熟练地使用办公室软件，对相关的图片、食品等进行特效制作、剪辑处理等，做出优秀数字影视作品，具有独立工作和设计能力。中职数字媒体技术应用专业培养学生掌握数字媒体的理论知识和相关的实践操作能力，能够在以后的工作中完成数字媒体的设计和开发，从而成为企业的复合型应用人才。……