江苏省苏州市浒墅关中心小学校 顾志强

2012年，教育部颁发的《关于加强中小学少先队工作的通知》首次将少先队活动定位国家必修活动课，确保了少先队工作的时间和在中小学教育中的地位，同时宣告少先队工作正式进入中小学课表。基于这样的发展背景，少先队工作的教育意义必须十分凸显，也必须成为社会主义核心价值观的启蒙教育。以习近平同志为核心的党中央对少年儿童身心发展和少先队工作给予了高度重视。习主席在向中国少年先锋队建队70周年贺信和第八次少先队代表大会精神中多次指出“少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。既明确了少先队工作的神圣使命，又为今后少先队工作指明了方向，充分体现了党中央对少先队工作的关心和重视。为落实《关于加强新时期少先队辅导员队伍建设的意见》，越来越多的学校已经把思想政治工作贯穿于中小学教育全过程。但这一过程中便会碰到政治内容的成人化问题，普遍意义上讲，由于政治内容普遍单调、枯燥，常常使得少先队教育流于形式。因此，创新少先队活动，通过类比法、故事法、情境法、表演法、参与法等方式带入，将枯燥的政治内容转变为少先队员们喜闻乐见的知识便显得尤为重要。

少先队活动是在辅导员指导下，由少先队组织发起和组织领导，以少先队员为活动主体，快乐实践、快乐体验、快乐发展的群体性自我教育过程。……