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乡村振兴战略背景下农经人才培养模式研究

2021-12-02韩东兴

乡村科技 2021年32期
关键词:农业农村发展

韩东兴

(辽宁省朝阳市朝阳县农村合作经济经营管理局,辽宁 朝阳 122000)

习近平总书记在党的十九大报告中正式提出乡村振兴战略,强调解决“三农”问题是全党工作的重中之重。在乡村振兴战略实施过程中,要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”人才队伍,做好农经人才培养工作。近年来,党和国家高度重视乡村人才培养,重视利用各方力量培养乡村人才,为乡村振兴注入新鲜血液。然而,尽管我国乡村人口众多,但懂得运营和发展的人才十分短缺,缺乏可以发掘乡村优势、维护乡村生态、传承乡村文化的专业人才。在乡村振兴战略背景下,农经人才是农业农村发展不可或缺的主体之一,只有培养一批又一批高素质的农经人才,才能解决当前专业人才供不应求的困境,充分利用乡村的生态和资源优势,打造现代化的农业农村发展体系。

1 乡村振兴战略背景下对农经人才的培养要求

在乡村振兴战略的指导下,农业经济发展得到了全社会的广泛支持,获得了良好的发展机遇[1]。因此,需要有足够多懂农业、爱农村、爱农民的专业人才来抓住时代发展机遇,落实乡村振兴政策,让农民得到更多具体有效的帮助,创新农业经营方式,带动农户现代化发展[2]。当前,乡村振兴面临着农业经济、生态环境、乡村文化、社会资源等多方面的挑战,迫切需要有能力、有意愿的农经人才来为“三农”工作谱写新的篇章。

首先,农经人才应具备较强的专业素养。……

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