乡村振兴背景下应用型本科院校参与农村电子商务人才培养策略研究
2021-12-01李赫一张海丽
乡村科技 2021年31期
李赫一 张海丽
(哈尔滨剑桥学院,黑龙江 哈尔滨 150060)
2021年,我国商务部、中央网信办、发展改革委联合发布《“十四五”电子商务发展规划》,明确提出运用短视频、直播等新载体宣传推广乡村美好生态,并创新发展网络众筹、预售、定制等产销对接模式的任务。电子商务成为经济社会全面数字化转型的关键引擎,也成为乡村振兴战略目标实现的重要渠道之一。但是,在乡村振兴背景下,农村电子商务人才缺口逐渐显现,应用型本科院校成为农村电子商务人才培养的重要力量。
1 乡村振兴概述
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会首次提出了乡村振兴战略,强调依据产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,坚持农业农村优先发展,健全城乡融合发展体制机制与政策体系。2018年1月1日,中共中央、国务院发布《关于实施乡村振兴战略的意见》,明确提出了实施乡村振兴战略的目标任务,即进入2020年,乡村振兴取得重要进展,基本形成乡村振兴制度框架、政策体系;进入2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;进入2050年,乡村全面振兴,全面实现农村美好、农业强盛、农民富裕。
2 乡村振兴背景下发展农村电子商务的作用
实施乡村振兴战略是一个较为漫长的过程,需要从乡村的实际情况入手,紧密围绕“人才振兴、产业振兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴”几个主攻方向,制定并落实科学有效的手段。作为数字经济的关键组成要素,农村电子商务在新时期迅猛发展,为乡村振兴提供了新的动能。……
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