齐明霞

（郑州经贸学院会计学院，河南 郑州 450000）

近几年来，在我国高等教育领域出现了一个颇具争议的'应用型本科教育'新概念。提出这个概念的主要是一些地方新建本科院校。它的培养目标从高等教育大众化及地方社会经济发展的现状出发，重点直接从事解决实际问题、维持工作正常运行的高级技术型人才。这种人才最大的特点是具有较强的技术思维能力，擅长技术的应用，能够解决生产实际中的具体技术问题，是现代技术的应用者、实施者和实现者。“应用型本科教育”作为一种新的教育类型，校企合作是高校实现人才培养的必由之路。通过构建校企合作深度融合和长效运行的机制，可以实现院校、学生、企业多赢的良好态势。

一、高校会计专业发展现状分析

（一）社会环境影响

随着我国经济的市场化发展逐步深入，会计人员的从业方向也从原来的国企、政府部门越来越多地走向了私企与个体行业。从我国经济的发展需求来看，私营企业对会计人员的要求也不仅满足于传统的基本算账与记账能力，还要求具有一定的财务预测与分析能力，这对企业的精益昂管理起着不可忽视的作用[1]。同时，我国的科技发展迅速，在各个行业中，靠科技操作的内容占有越来越大的比重，对技能人才的需求成为企业发展的内生需要，这就对高校会计教学提出了新的问题。

（二）专业环境影响

从社会生产发展和企业管理的需求出发，会计专业已经渐渐成为与企业生产实践联系非常紧密的一门应用型学科。……