李丹丹

（黑龙江冰雪体育职业学院，黑龙江 哈尔滨 150000）

一、高职院校资产管理现状

（一）资产管理意识不强

现如今，高职院校资产的主要经济来源是国家财政拨款，高职院校的资产也是国有资产。2018年以前，大部分的高职院校资产不用计提折旧，这也导致了高职院校资产缺乏监管，使用调转随意性强。很多高职院校有着根深蒂固的重钱轻物、重视资源配置、忽视资源管理的思想。更有甚者一直没有专门的资产管理部门和固定的资产管理人员，在实际的使用和处置资产工作中全部依靠主观臆断。出现这些问题的根本原因即是高职院校资产管理的意识薄弱，且重视程度不够。

（二）资产管理方法不健全

首先，高职院校资产多存在账面与实际不吻合的情况，即使数量上没有太大出入，在型号及规格上也很难做到账实相符，究其原因，主要是高职院校资产管理口径划分不清晰、在实际运行过程中操作人员职责划分不明、管理机制不完善，一旦出现问题，就会出现部门与部门之间，人员与人员之间相互推诿。

其次，资产管理方法较为落后且单一。很多高职院校资产的入库出库登记仍采用纸质单据，与行政事业单位资产管理系统数据不通，资产实际应用部门在使用过程中忽视日常管理，资产盘点不定期不及时。

（三）缺乏固定的资产管理专员

第一，资产使用过程缺乏有效监管。高职院校资产分配不均匀，且信息不对称，缺少内部共享机制，导致资产购置重复，资产闲置率高、利用率低。……