找准作者是《写字》教材通过省级审查的关键因素
2021-12-01浙江摄影出版社有限公司卞际平
中国篆刻 2021年8期
浙江摄影出版社有限公司 卞际平
《写字(铅笔·一至二年级)》是2019年经浙江省中小学教材审定委员会审查通过,适合小学生通用的一套硬笔书法教材。
早在2015年,教育部审定通过了三至六年级《书法练习指导》(毛笔),我们通过深入细致的市场调研,意识到硬笔书法特别是一、二年级的硬笔书法作为三至六年级毛笔书法的预备,应该有广泛的市场前景,而申报省级教材得以立项通过无疑是我们的最终目标。这个过程中,寻找到有丰富经验的作者来担纲,当是关键因素。
我从事图书编辑工作几十年,策划和编辑过科技、教育、艺术等不同门类的各类题材的图书。最大的体会就是,在确定选题方向之后,寻找最为合适的作者是编辑工作的重中之重。我认为,优质图书,作者必须是文稿的唯一实现者,编辑绝不可能越俎代庖。没有作者不断提供各种作品,编辑劳动就会成为“无米之炊”。
作为这套教材的责任编辑,我充其量只是个书法爱好者,这就更需要广泛收集信息,提高对作者的鉴赏力。作者人选有许多,其中不乏书法大家,通过接触并交流我们的意图后,大多很难达到理想的要求。
终于通过朋友引见,有幸结识许晓俊先生,开始只觉得他是个书法家:中国书法家协会会员,规范汉字书写专业委员会副秘书长,全国规范汉字大赛、中国钢笔书法大赛评委,浙江省硬笔书法家协会副主席,浙江省书法家协会刻字委员会副主任;曾获2013年第九届……
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