黄燕婷

（佛山职业技术学院 马克思主义学院，广东 佛山 528137）

随着信息技术特别是互联网领域的深刻变革，青年学生眼前的世界逐渐扁平化，但是随着经济全球化的不断发展，展现在青年面前的世界却趋于复杂。新冠肺炎疫情全球大流行的背景下国际秩序更是出现许多令人始料未及的新情况、呈现出了许多新特点，青年大学生价值观塑造和文化自信的培育与提升面临着新的、更多的风险与挑战。新时代大学生是实现我国迈向社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴中国梦生力军、践行者，如何在多元文化交流日益频繁的背景下提升大学生的文化自信，使其成为合格的社会主义建设者，是高校思想政治教育工作需要考虑和解决的重要课题。

一、大学生文化自信培育的时代背景

改革开放以来，国民的素质、文化素养也都得到了长足的发展，但不可否认的是，当前青年学生的文化自信培育工作仍面临着多方面的挑战，如何在百年未有之大变局中，在新冠肺炎疫情全球大流行的背景下正确认识大学生文化自信培育面临的内外挑战，是推动文化自信培育找准着力点，突破关键点、攻克难点的基本前提。

（一）新冠肺炎疫情席卷全球后的国际环境

过去几百年的时间里，由于多方面的原因特别是错过了多次产业革命，东方落后于西方，虽然21 世纪之后东方世界在政治、经济、文化等各方面都取得了巨大的进步，但世界的总体格局还是西强东弱，西方世界利用他们的优势地位在世界范围内鼓吹、传播他们的文化和价值观念，在我国不断挤压、弱化化中华传统文化和核心价值观在人民群众生活中的生存空间、社会地位与作用。……