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高职通信专业人才培养模式创新探讨

2021-11-30许爱雪温洪念刘超张晓宁

魅力中国 2021年29期
关键词:技能高职能力

许爱雪 温洪念 刘超 张晓宁

(1.石家庄铁路职业技术学院,河北 石家庄 050000;2.河北工业职业技术大学,河北 石家庄 050000)

引言

随着时代的进步,通信产业结构不断进行调整,尤其是在5G 通信和大数据等新技术的推动下,通信行业迎来了更加宽广的发展前景,而在这种时代背景下,通信行业对通信专业人才的需求也在逐年递增,同时也对通信专业人才提出了更高的要求,为了能够提升学生的实践能力和岗位适应能力,增加学生就业的机会,高职院校应该创新人才培养模式,提升学生的职业技能水平和实践能力,为以后就业奠定坚实的基础。

一、高职院校通信专业人才培养的必要性

随着社会的不断进步和科学技术的快速发展,社会产业结构体系发生了重大的转变,尤其是通信行业在互联网技术和信息技术的支持下,不断进行产业结构调整,使电信业呈现出新的发展趋势,而广电网、互联网和通信网的融合就是当前的发展新趋势,同时三者的融合也推动了CT 和IT 技术的快速融合,随着运营维护成本不断降低,也推动了电信运营商维护中心朝着省会迁移。所以通信专业岗位需求也随之改变,传统的专用网维护逐渐被综合代维所取代。而要想满足市场对通信专业的岗位需求,高职院校就要及时进行转变和创新,打破通信专业以培养移动网、传输网、数据通信网等岗位人才为主的传统思维,通过实施校企合作、资源整合、借助大数据……

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